Oltre il 40% di bambine, bambini e adolescenti ucraini non potrà tornare a scuola a tempo pieno all'apertura delle lezioni, oggi 1 settembre, e dovrà affidarsi all'apprendimento online o ibrido a causa della mancanza di rifugi antiatomici negli istituti scolastici e della minaccia di attacchi aerei. Questo l’allarme lanciato oggi Save the Children.
Con l'inizio del secondo anno scolastico in tempo di guerra, si prevede che il numero di bambine, bambini e adolescenti che frequenteranno le scuole in presenza aumenterà a 2,3 milioni rispetto agli 1,3 milioni dello scorso anno, ma, secondo le stime del Ministero dell'Istruzione ucraino, 1,7 milioni di minori - ovvero il 42% - avrà un accesso limitato all'insegnamento in presenza, e tra questi, un milione si affiderà esclusivamente alle lezioni a distanza [1].
Queste le parole di un bambino di12 anni che vive in un villaggio nella regione orientale di Kharkiv, a soli 70 km dalla linea del fronte nel Donbass: "Potrei diventare presto cieco perché uso tanto lo smartphone per seguire le lezioni. Da quanto tempo lo uso in questo modo, due o tre anni? Prima avevo voti migliori. A volte internet non funziona, c'è un ritardo e non riusciamo a sentire l'insegnante e non riesco a capire bene le informazioni, è un problema comune. Avevamo attacchi con lanciarazzi appena fuori dal villaggio. Ogni cinque minuti c'era qualcosa che volava sopra di noi. Come si poteva studiare in quelle condizioni?"
Solo gli istituti scolastici dotati di rifugi antiatomici in grado di ospitare tutti gli studenti e il personale durante gli allarmi aerei possono riaprire completamente. Secondo il Primo Ministro dell'Ucraina, solo tre scuole su quattro dispongono di questi rifugi protettivi. Un totale di 4.000 rifugi devono ancora essere costruiti o ristrutturati nelle scuole di tutto il Paese, soprattutto nelle regioni di Kherson, Mykolaiv, Odessa, Kharkiv e Dnipro, dove la minaccia di attacchi aerei è più alta.
La scuola che una 16enne frequenta a Dnipro ha un rifugio, ma può ospitare solo una parte degli studenti e degli insegnanti, costringendola a seguire le lezioni principalmente da casa:
"L'apprendimento online ha influenzato i miei rapporti con i compagni di classe. C'è meno comunicazione, quindi ho iniziato a sentirmi persa nella società. Non riesco a trovare le parole giuste o a esprimere la mia opinione su certi argomenti.
Dall'escalation della guerra nel febbraio 2022, più di 360 istituti scolastici in Ucraina sono stati distrutti e circa altri 3.400 danneggiati, la maggior parte dei quali nelle zone di frontiera.
Anche nelle zone dell'Ucraina più lontane dai combattimenti attivi, è ancora pericoloso per i bambini frequentare la scuola, poiché la minaccia di attacchi missilistici rimane alta in tutto il Paese. Gli allarmi per i raid aerei sono quotidiani e costringono i bambini a precipitarsi dalle aule ai rifugi sotterranei.
"Nella nostra scuola è tutto pronto per l'apprendimento. Per quanto riguarda il rifugio, abbiamo il seminterrato. Alla fine dell'anno scolastico precedente ci sono stati degli scioperi e avevamo paura, ci sentivamo ansiosi e stanchi a causa del pericolo costante e delle forti esplosioni", ha raccontato una bambina di 8 anni, della regione di Kiev. "Siamo già in grado di distinguere dal suono se si tratta di un missile o di un drone in volo. Ma io vorrei un cielo tranquillo senza missili".
"Bambine, bambini e adolescenti ucraini devono affrontare un altro anno di interruzione dell'istruzione. Sebbene ci siano stati alcuni miglioramenti rispetto all'anno scorso, milioni di bambini non hanno ancora accesso a un adeguato insegnamento in presenza”, ha dichiarato Sonia Khush, Direttore nazionale di Save the Children Ucraina. "Durante questi anni di guerra, ci sono migliaia di bambini che non hanno messo piede nelle aule o incontrato di persona i loro insegnanti e i loro compagni di classe. Andare a scuola è fondamentale non solo per la loro istruzione, ma anche per coltivare le abilità sociali. Le scuole dovrebbero essere luoghi sicuri e sereni in cui i bambini possano apprendere, sostenuti e protetti. Questi sono alcuni degli anni più cruciali della loro vita e qualsiasi interruzione dell'istruzione può avere gravi conseguenze a lungo termine fino all'età adulta. I bambini devono poter studiare senza paura e ansia per la loro sicurezza".
Save the Children chiede di rispettare gli obblighi previsti dal diritto internazionale umanitario e dai diritti umani e di garantire che i civili e gli edifici civili, in particolare quelli utilizzati dai bambini come case, scuole e ospedali, siano protetti dagli attacchi.
In Ucraina, Save the Children aiuta a riabilitare scuole, asili e rifugi danneggiati e ha creato una rete di Centri di apprendimento digitale per aiutare i bambini ad accedere all'istruzione online. L'Organizzazione si occupa anche della formazione degli insegnanti, dello sviluppo di applicazioni offline per consentire ai bambini di leggere in qualsiasi momento e della distribuzione di kit educativi contenenti penne, matite da colorate, blocchi per appunti e materiale didattico.
Save the Children ha riabilitato sette scuole e 15 rifugi scolastici in tutta l'Ucraina e ha istituito 80 Centri di apprendimento digitale (DLC) per consentire ai bambini di avere un ambiente sicuro e l’accesso a dispositivi elettronici e software di apprendimento. Nella regione di Mykolaiv, in prima linea, l’Organizzazione ha creato un Centro di apprendimento digitale per gli insegnanti per fornire loro l’accesso a dispositivi elettronici ogni volta che ne hanno bisogno e tenere lezioni online che possano ospitare lezioni in presenza con alcuni studenti. L'Organizzazione gestisce anche gruppi di apprendimento mobili per portare l'istruzione ai bambini delle comunità remote gravemente colpite dalla guerra.
Fonte: comunicato stampa Save the Children
[1] Metodologia: Nel maggio 2023, 1,321 milioni di bambini (33% dei 4,001 milioni di studenti totali) in Ucraina frequentavano le scuole di persona, mentre 1,475 milioni di studenti (36,9%) apprendevano online e 1,205 (30,1%) milioni apprendevano in modalità mista, combinando lezioni online e offline, secondo il Ministero dell'Istruzione ucraino. Un totale di 2,68 milioni di bambini non ha avuto accesso all'istruzione di persona. Secondo le previsioni del Ministero dell'Istruzione, nel settembre 2023 un altro milione di studenti dovrebbe avere accesso all'istruzione di persona; si stima che un totale di 2,321 milioni di bambini (il 58% dei 4,001 milioni di studenti totali) torneranno a scuola in questo anno accademico, mentre i restanti 1,68 milioni di studenti (42%) accederanno alle lezioni online o in modalità mista. Su 1,68 milioni di studenti, Save the Children stima che circa il 55% dei bambini (1,475/2,68=0,55=55%) o circa 925.000 (1,68*0,55=0,925) studieranno online e il 45% dei bambini (1,205/2,68=0,45=45%) o circa 755.000 in modalità mista.
